学生是祖国未来的花朵，老师是辛勤的园丁，老师辛勤地培育着每一名学生，学生在老师的关爱和呵护下健康茁壮地成长。有些花是长成以后是用来欣赏的，但是有些花长大以后却如仙人掌一般，虽然看着绿油油的很养眼，但一到考试的时候，就浑身长满了刺儿，虽不至于扎手，但是扎心啊。现在的“80后”、“90后”家长十分重视教育，学生从很小的时候就开始接受各方面的信息，也是因为这个原因，现在小学生的知识面要远远超过家长这一代人的知识积累。因为见多识广，这一代的学生们思维也非常活跃，想法变化也很迅速，尤其是在考试或者回答问题的时候，更是需要大人们有个反应的时间，才能理解学生们的真正想法。尤其是在考试时学生遇到难以解答的题目，更是会脑洞大开，让老师措手不及。期末考试，学生面对试题给出“无解”答案，让老师眼前一亮你的回答为什么带音效？语文试卷中经常有让学生表达诗人或是作者情感的题目，。这道语文题目问题是在《春望》中，诗人的感情是怎样表现的，这名小学生直接在下面回了一串“哈哈哈”，足以表现出打了胜仗以后的开心了吧。老师看着这这样的答案，想笑又无奈：“为什么被人的答案是文字，而你的答案却能发出声音”学生的想法总是美好的。照样子写句子是小学生试卷中常见的题目。按照已知的例句格式“我会自己削铅笔”，仿写出另外一句，谁会做什么。这名小学生写道，“老师会给我打分”。果然是理想很丰满，现实很骨感，老师只给了学生“0分”简答题是考试时常见的题目，特点是通过简短的回答来表述题目。不得不说小学生的脑洞真是大，“孔子是我国最大的什么家？”答案本应是教育家，学生写出是却是“老人家”，说得倒也是事实，但是这答案确实是不太符合标准。学生还是要专注学习多一些。看图写话是低年级训练观察力和表达能力常用的题目，通常只需要学生们按照图画的内容进行表达就可以获得分数。但是这位学生却并没有仔细观察图片，都没有发现主人公小鸡。还在答案处反问老师“小鸡在哪？”，如此“无解”的回答着实是让老师眼前一亮。这么大胆地反问，难怪网友也评论是个人才。关于回答问题，小学生们在试卷上给出了很多经典的答案，不仅让人啼笑皆非，更让人直呼脑洞大开，创意无限，但是这种不符合年龄，也不符合小学生成长发展规律的答案在好笑之余也不禁让大家感到担心，那么应该如何规范小学生的学习方式方法，来提高成绩呢？学生是主体，家长要起到良好的配合作用，才能使学生获得各方面的进步家长要起到引导作用，限制学生使用电子产品的时间。科技发展是一把双刃剑，为生活带来了非常多的便利的同时，也存在着不小的诱惑。比如说在玩游戏的时候，学生们经常会接触到很多不利于自身成长的信息，同时快节奏的短视频也逐渐将学生们的思维碎片化。但是，有一些新奇的观点，良好的学习方式也会通过短视频或是其他的方式来进行传播，有些信息学生不进行了解，就无法融入同学的话题。因此完全禁止是不可能的，这时就需要家长和学生一起来约定好使用电子产品的时间以及用途，并严格遵守。以此来帮助学生建立电子产品的正确使用方式，摒除不利于学生成长的信息。家长要起到榜样作用，想要孩子做什么，家长就要先与孩子一步。比如你希望孩子把饭吃完，作为家长就要自己把饭也吃完，这是会产生潜移默化的影响的。同理，如果你希望学生能够从书本上获得信息，那么家长就要从看书，阅读做起，陪学生一起养成良好的阅读习惯。按时完成各科的作业。这里的按时，并不是放学后必须要先写作业才能进行其他活动。因为每天的睡觉时间是固定的，那么家长和学生就要对从放学后的时间一直到睡觉前的时间进行细致的划分和安排。比如什么时间用来玩儿，什么时间用来学习，让学生自身对于时间有一个掌控感。只有学生自身成为了时间的主人，才能更好地利用时间，有效分配时间做更多的事情，提升学习效率。小学阶段的学习更需要家长和老师的支持和帮助，学生自制能力较弱，家长需要用正确的、温和的方式来帮助学生建立良好的学习习惯，这样学生在日后的学习中，才会更加自律，成绩也会相对稳定甚至是提升。今日话题：你还见过哪些小学生的“亮眼”回答，快来评论区里分享吧。#盛夏冲刺季教育#文中图片均来源于网络，如有侵权请联系删除。