恭喜恭喜！

美院奖全国青少年美术创作大赛证书

来啦！

开心谷美术班的各位宝贝儿们都棒棒哒！

有付出总会有回报！

祝贺宝贝们呀！

SUMMER

真是超级厉害呢！

所有的荣誉不仅有孩子们努力付出的结果

同样离不开优秀教师们认真负责的教导

开心谷美术班、书法班的老师

在这次的比赛中荣获全国优秀教师指导奖！

感谢家长和社会的认可，我们继续努力呀！

获奖作品展示

叶彦希（美术作品）

作品名：《前行者》

徐璟恬（美术作品）

作品名：《消灭病毒》

王诺晨（美术作品）

作品名：《猪笼草》

涂晓伊（美术作品）

作品名：《绿色环保的仙人掌旅馆》

叶彦希（书法作品）

作品名：《夜宿山寺》

田海辰（书法作品）

作品名：《马诗二十三首》

成长特征

1、逐渐将自己的浅意识层面的知识转移到有意识的水平，幼儿生理发展水平为美术活动提供了充分的条件。

2、能形成初步的美术能力。

3、喜欢涂涂画画，能用黏土或橡皮泥捏出一些形状和物体。

4、在表达自己的想法时，经常要用手势、表情一起帮助表达与创造。

绘画表现

发展规律

象征期

绘画语言

及特征

艺术表现愿望突出、随心所欲的色彩、想象力敏感期、在绘画中会边画边讲，并常会对自己感兴趣的事物特征做过于夸大的表现。

品格教育

礼貌、自信、分享、专注、爱心、诚实、感恩

教学总目标

通过造型活动发展孩子感知能力，学习用线和色勾画形象，并学习运用美的形式、技法，创造性地表现自己的生活感受，提高形象思维能力；探索使用各种造型媒材，培养专注的做事的精神和良好的学习习惯。

（美术课堂部分作品）

成长特征

此时需要感情